Un semplice strumento per il genitore che vuole fare una verifica sul suo rapporto con il figlio. In caso di più figli, si potrebbe farlo per ciascuno, così da riflettere sulle eventuali differenze e sulle motivazioni che spiegano comportamenti diversi. Infine, si può usare periodicamente così da evidenziare eventuali cambiamenti.
Il lavoro per ricostruire a grandi linee la storia di AIATEL ci ha fatto constatare una volta di più, la mole di materiale prodotto in questi anni. E non solo da docenti, animatori, formatori, ma anche dagli allievi al termine del percorso della SNA (Scuola Nazionale Animatori). Infatti per avere il titolo, occorreva fare una tesi.
Così abbiamo deciso di aprire nel sito dell’associazione un settore dedicato alle tesi.
In questa pagina si possono trovare le prime quattro.
Paolo Gibellini lo scorso venerdì 23 ha presentato l’intelligenza artificiale con linguaggio semplice e comprensibilissimo anche a persone del tutto ignoranti sull’argomento.
…. e si è lasciato interrompere per chiarire i dubbi dei presenti, su dettagli specifici di quello che stava dicendo. Molto stimolante!
I materiali che ha predisposto per l’incontro sono disponibili per chiunque sia interessato.
Sei ancora in tempo per intervenire all’incontro sull’Intelligenza Artificiale, venerdì 23 febbraio online alle ore 20,30. Basta inviare una mail in merito a admin@aiatel.com . Con la conferma verrà inviato il link.
La partecipazione è gratuita.
23 febbraio ore 20,30 online – Paolo Gibellini ci farà conoscere meglio l’intelligenza artificiale e le opportunità che il suo uso offre. Il tema è di estrema attualità e può offrire spunti originali e creativi applicabili al mondo dell’animazione.
La partecipazione è gratuita, ma occorre prenotarsi mandando una mail a admin@aiatel.com . Con la conferma verrà inviato il link per accedere all’incontro.
Abbiamo notato, dalle statistiche che ci informano sui “navigatori” che frequentano il sito di aiatel, che le pagine più frequentate sono quelle che illustrano giochi adatti a differenti tipi di partecipanti e di occasioni. Dunque in questo nuovo anno cercheremo di moltiplicare questo tipo di informazioni. Insieme troveranno spazio anche i progetti, esposti in modo che sia facile comprendere come e “dove” le attività ludiche e animative in genere trovano la migliore collocazione.
Ad ogni anno nuovo, ciascuno di noi fa un progetto, piccolo o grande, per individuare quali sono gli obiettivi che si propone di raggiungere. Non sempre i propositi sono perseguiti fedelmente e questo mette in crisi la possibilità di vedere realizzati i propri desideri. L’animazione può essere d’aiuto perchè è un modo per conoscersi meglio e per indagare sulle proprie risorse.
QUI si possono trovare strumenti per indagare in quest’area.
Da molti anni ormai sono spariti dal panorama sociale i progetti destinati ad adolescenti e giovani per aiutarli a crescere ed a fortificarsi, così da essere in grado di affrontare i problemi che la vita presenta invariabilmente. Non si tratta solo di evitare che frequentino “cattive compagnie” (sono sempre gli altri a provocare danni!) o che si droghino, ma di aiutarli a passare all’età adulta sviluppando le loro risorse e valorizzandole, senza per questo limitare la loro libertà.
In questi ultimi anni si è assistito ad una crescita esagerata della violenza anche in ragazze (di solito meno aggressive) e ad età sempre più basse. La responsabilità delle proprie azioni è una dote sempre più rara e gli adulti – genitori, insegnanti, educatori in genere – hanno qualche colpa in merito insieme ad una società permissiva in generale e in fondo svalutativa.
AIATEL ha ideato e realizzato negli anni numerosi progetti che potrebbero essere ancora oggi adeguati a migliorare il contesto di vita di ragazzi, adolescenti e giovani. E ha spesso messo il tutto “nero su bianco”. I testi sono scaricabili gratuitamente da QUI.
Il gioco è uno strumento duttile e molto utile in contesti educativi e formativi. Insegnanti, educatori, genitori, animatori, possono proporlo in occasioni diverse, sia di apprendimento che di divertimento.
Per ottenere i migliori risultati, è preferibile seguire alcune modalità e procedure: una sorta di “protocollo” che consente di elaborare anche le emozioni che l’attività “produce” nei giocatori.
UTILE questo articolo come promemoria.
E’ un’attività che caratterizza la vita umana dalla nascita alla morte. E’ anche una metodologia tipica dell’animazione ed AIATEL ne conosce di tutti i tipi, che utilizza a seconda delle occasioni e del tipo di utenti. E’ uno strumento utile anche per il mondo del lavoro.
QUI un articolo per approfondire il rapporto fra gioco e lavoro.