Nel tempo dell’Intelligenza Artificiale pare opportuno rivalutare il lavoro manuale che per ora è fuori dal suo controllo. Occorre esercitarsi ogni volta che si presenta un’opportunità…. anche costruendo draghi di carta.

Le serie di film in TV stanno riportando l’attenzione sul mondo dei cow boy. QUI la visione di Don Weller.

Si tratta della tesi di Ivan Pajoro, interessato alla musica sia come persona che come animatore. Per chi è interessato e vuole approfondire velocemente.

Ogni giorno c’è un nuovo settore in cui l’Intelligenza Artificiale può esserci d’aiuto o addirittura sostituirci. Anche nel settore immateriale già da tempo ci sono sperimentazioni e programmi: da giocare a scacchi col computer; a scrivere racconti, romanzi, poesie; a trovare un sostegno “psicologico”.
Cosa dovremo inventarci per trovare la “dimensione umana” in questa sbalorditiva “rivoluzione industriale”!

Nell’epoca delle comunicazioni telegrafiche, per riflettere è più facile affidarsi ad un aforisma che ad un saggio!

QUI è possibile ammirare dei bellissimi gatti: vien voglia di prenderli in braccio e accarezzarli, ascoltandone le fusa.

La protagonista è sempre l’Intelligenza Artificiale. Resta, per ora, la necessità dei “confezionatori”:
sarti, ricamatrici, ecc.

Si parla sempre di più dell’Intelligenza Artificiale e di come influenzerà la vita quotidiana. Fra le altre cose è in grado di produrre bellezza: qualche esempio.

Invece delle solite favole ecco una bella raccolta di vita felina che può appassionare anche chi preferisce i cani.

Fuori fa freddo e anche se c’è il sole, non sempre si ha voglia di fare una passeggiata.
In questa situazione internet è di grande aiuto! QUI è possibile “visitare” musei per tutti i gusti per creare il proprio zoo personale

Da qualche tempo si parla sempre più spesso del fenomeno del bullismo a scuola che preoccupa insegnanti e cittadini per gli episodi di violenza che si fanno sempre più frequenti. Così si è pensato prima a ridare importanza all’educazione civica, una vecchia “materia” scolastica, ed ora si pensa a dei laboratori settimanali per educare in senso lato alle relazioni interpersonali.
Lodevoli proposte! La nostra domanda è: dopo aver tolto prestigio ed autorità a insegnanti e famiglie per anni, ci si aspetta una soluzione miracolosa e veloce?

L’equinozio è arrivato e passato e siamo ufficialmente in autunno. Normale che faccia più freddo, che il cielo sia coperto dalle nuvole, che la natura si addormenti, ecc. Un buon modo per rallegrarci anche nelle giornate più melanconiche è guardare i giardini al loro massimo fulgore. Qui si possono trovare esempi.

In rapporto ai diversi stadi dello sviluppo relazionale, com’è il nostro comportamento nel tempo libero? Sano o malato? QUI alcune informazioni per riflettere sulle nostre azioni.

…...di scienze, attraverso dei murales ideati per studenti francesi, ma facilmente comprensibili a tutti.

Una riflessione sulla scuola così discussa e così piena di problemi è sempre più necessaria. QUI si trova uno stimolo interessante.

Fra un paio di settimane inizieranno le olimpiadi di Parigi. Pare che per ora non siano molti gli interessati che intendono assistervi di persona: sarà per i costi alti…. Forse riderne aiuta’

Finite le scuole salvo per gli studenti impegnati per gli esami, inizia un periodo di vacanze che a volte richiede dei “riempimenti”. Se è vero che lo studio è impegnativo e stancante, è altrettanto vero che il non far niente a volte è altrettanto pesante, soprattutto per i minori che hanno poca autonomia ed iniziativa. Soprattutto nell’era dell’immateriale e dell’IA.
Un suggerimento: fare giochi manuali anche insieme con amici con cui insieme si può parlare ed aiutarsi:

COSTRUIRE DRAGHI DI CARTA: e si può esercitarsi anche con l’inglese, benchè le istruzioni siano in immagini!

In questi ultimi anni i musei si sono arricchiti di visite guidate e di “tour culturali”. Ma è sempre prevalente una dimensione “passiva” del visitatore-utente. A parte forse il Museo nazionale della scienza e della tecnologia di Milano – dedicato a Leonardo da Vinci – che offre i suoi spazi per realizzare laboratori di tipo animativo e culturali, eventi di festa, concerti, conferenze e congressi, eventi fieristici, presentazioni e momenti conviviali, in generale i musei italiani sono soprattutto luoghi dove ammirare l’arte nelle sue diverse manifestazioni ed approfondirne la conoscenza.

Aiatel ri-propone un “memorandum” per valorizzare questi spazi e diffondere una filosofia ancora poco applicata.

Accanto alle offerte di lavoro per animatori nel settore turistico e del divertimento, abbiamo trovato anche richieste di: animatore da inserire nello staff di riabilitazione della struttura per anziani con compiti di recupero e valorizzazione delle risorse degli ospiti; animatore-interprete, per migliorare la comunicazione con stranieri; responsabile di Centro Estivo; animatore sociale per centri di aggregazione giovanile; ecc .
Per la ricerca su internet ho usato le parole-chiave “lavoro come animatore”.

Fa parte del Settore servizi sociali e sono uffici comunali situati nei quartieri della città. Il CTS svolge, grazie alla presenza di assistenti sociali, attività di orientamento ai servizi, valutazione dei bisogni e attivazione di specifici servizi a favore di: minori, adulti, anziani, persone con disabilità e famiglie in stato di bisogno, residenti nel Comune.
Inoltre offrono anche interventi animativi per minori, ragazzi/adolescenti e anziani e attività estive compresi soggiorni residenziali in località di villeggiatura.
Qui un progetto che è possibile svolgere per tutto l’anno e per diversi tipi di utenti.

Nel profilo di riferimento “animatore” sono state ricondotte 65 figure indicate negli atti
normativi analizzati con 13 diverse denominazioni: Animatore, Animatore Sociale, di
Comunità, di Pari Opportunità, Professionale, di Turismo Sociale, Socio Culturale, Socio
Educativo, Animatore Educatore, Operatore del tempo Libero e di Prevenzione di
Strada, Tecnico qualificato nelle arti di clownerie nelle strutture sanitarie e
sociosanitarie e Tecnico qualificato per l’animazione di comunità.

Tratto da: Il lavoro nel settore dei servizi sociali e le professioni sociali Rapporto a cura del
FORMEZ per il Ministero del Lavoro, della Salute e delle Politiche sociali – Direzione Generale per la gestione del Fondo Nazionale per le Politiche Sociali e il monitoraggio della spesa sociale – Febbraio 2009 pagg. 37,38

A chi ha partecipato alla festa di compleanno di AIATEL è stato regalato un piccolo gioco, ideato dagli allievi della SNA (Scuola Nazionale Animatori) sede di Milano.
E possibile scaricarlo e può diventare un simpatico passatempo ed un augurio per l’anno appena iniziato.

Al rientro delle vacanze spesso si trova un tempo piovoso, temporalesco, che impedisce attività all’aperto.
Ecco un’idea per tenere calmi bambini e ragazzi, facendoli divertire anche con i loro amici.
Per costruire queste “marionette” servono per ciascuna:
– il bastone di una scopa
– una scatola per la testa
– lana, ritagli di stoffa, pennarelli colorati o tempere per dipingere la faccia e fare i capelli, i baffi, ecc.
– un quadrato di stoffa proporzionato al “corpo”, qui rappresentato dal bastone.
Il bastone va fissato alla scatola che fa la testa, che poi viene personalizzata ispirandosi agli esempi più sopra o secondo la fantasia e la creatività dell’esecutore. La stoffa che farà da vestito dovrà avere al centro un buco proporzionato alla grandezza del bastone ed essere fissata ad esso con colla o nastro adesivo o chiodini all’interno della testa.
Finiti i personaggi, si può improvvisare una drammatizzazione che li abbia come protagonisti.

Racchiuse in una pagina poche righe che riportano diverse definizioni del tempo libero, da angolazioni diverse che ne mettono in luce caratteristiche poco considerate.

In un’epoca in cui il lavoro occupa sempre meno temo, fare un “ripasso” può essere utile per comprendere che senso dare al proprio spazio libero o, più ampiamente, alla propria vita.

Per chi volesse approfondire.

Al lato opposto ci sono i giovani, raggruppando in questa categoria tutti coloro che vanno dai 10 ai 18/20 anni. Ormai anche da noi sono diventati sempre più frequenti episodi di violenza: le bande stanno sostituendo i gruppi e la socialità spesso viene sostituita da risse e pestaggi. Sarà forse perchè molti servizi per i giovani sono spariti?

Per chi volesse approfondire…….

Si continua a ripetere che l’Italia è un paese di vecchi, che nascono pochi bambini…. Ma è anche vero che di questi tempi è grazie agli anziani che molte famiglie riescono a sopravvivere (economicamente) e ad avere un aiuto affidabile (assistenza ai figli).

Qualche info su questi protagonisti.

Forse vi parrà un po’ fuori tempo, dato che il numero 2 del periodico di aiatel era dedicato all’estate. Ma proprio per questo era anche concentrato su giochi e passatempi e poichè dalle statistiche del nostro sito abbiamo notato che le pagine coi giochi sono le più visitate, invitiamo gli appassionati a consultare il notiziario …….. e magari ad inviarci qualche riflessione in merito.

I bambini di un tempo (70 o 100 anni fa) per giocare utilizzavano oggetti comuni e materiali poveri o comunque a portata di mano.
Qualcosa di tutto questo si è conservato: per esempio sulla spiaggia i bambini ancora oggi costruiscono castelli di sabbia…..
Aggiungo un paio di idee che possono facilmente essere realizzate e che sono divertenti benchè “non” tecnologiche:
1- prendere alcune cartoline, oppure alcune fotografie ritagliate dai giornali (quotidiani o meglio riviste illustrate), in numero corrispondente ai giocatori e ritagliarle in pezzi irregolari; mescolare il tutto e poi ricostruire le immagini di partenza. Vince il giocatore che per primo completa un’immagine;
2- il gioco dei 4 cantoni: richiede 5 giocatori e 4 angoli che possono anche essere i vertici di un quadrato disegnato per terra; le posizioni di partenza vedono quattro giocatori nei “cantoni” ed uno al centro, il gioco consiste nello scambiarsi il cantone con un giocatore adiacente senza farselo occupare dal solitario al centro. Chi perde il posto diventa il nuovo solitario.

La scorsa primavera Aiatel ha realizzato alcuni incontri on line di giochi a squadre. Chi non avesse partecipato può “recuperare”. Infatti descrizione dei giochi e regole sono pubblicati QUI . Provate a gareggiare in famiglia o con gli amici e se non riuscite a costruire dei piccoli gruppi con cui competere, fatelo singolarmente.

Le scuole stanno per concludersi e gli allievi “finalmente” in vacanza rischiano di annoiarsi. Un’idea per interessarli è quella di raggrupparli e fargli fare attività di gioco tipo: caccia al tesoro, tombola / oca figurata (cioè con prove da superare ad ogni tappa),  città ideale, ecc. In un primo tempo i giochi verranno proposti (magari da una mamma a turno), mentre successivamente si potranno costruire e inventare con i ragazzi stessi, assistiti ed aiutati sempre da una mamma a turno.
Dovrebbe essere una buona idea e facile da realizzare fra le famiglie che vivono in uno stesso condominio, o in uno stesso quartiere……

Anche questa è una capacità importante per esprimersi, comunicare, mettersi in relazione con gli altri, e vale la pena ampliarla il più possibile, consentendo a ciascuno di utilizzare più strumenti.

Si impareranno tecniche diverse per rappresentare il mondo che ci circonda e le emozioni che caratterizzano la nostra esistenza: come usare la carta al posto dei pennelli e dei colori. Collage, mosaici, origami, il libro animato potrebbero rappresentare il modo per scoprire dei talenti impensati e insieme nuovi modi per comunicare in maniera più ampia ed approfondita.

I p

Dopo due anni di pandemia molte persone, e soprattutto i giovani, sono afflitti da episodi o situazioni di depressione e hanno difficoltà a recuperare i modi di vita e di socializzazione dei tempi precedenti. E’ sicuramente un’occasione per realizzare interventi di animazione che stimolino il buon umore e che aiutino a rilassarsi ed insieme a trovare in sè nuove potenzialità e nuove risorse.
Ecco una piccola idea creativa che si può realizzare anche da soli, per aumentare la propria fiducia in sè, e che realizzata in gruppo può stimolare la conoscenza reciproca: usare le lettere che compongono il proprio nome di battesimo per indicare le proprie caratteristiche. Se il nome fosse troppo lungo, tipo “Massimiliano” si può usare un diminutivo, o solo una parte delle lettere.
Provare per credere.