? C'E BISOGNO DI ANIMAZIONE COME INTESA DA AIATEL???
Per ogni padre fondatore dell'animazione, in grassetto una
capacità oggi assente ma necessaria.
don Milani - l'obbedienza non è più una virtù
(lettera ai cappellani militari)
famiglia borghese ed agnostica
studia a Brera dopo il liceo (Accademia Belle Arti)
ignoto motivo conversione
- scuola di Barbiana laica per non escludere nessuno
- contrasto fra detto e fatto dalla chiesa
capacità di dissentire
Aldo Capitini - vegetariano perchè non violento
famiglia modesta
studi tecnici - autodidatta - borsa di studio alla normale di
PI in lettere e filosofia
1961 "inventa" la prima marcia della pace Perugia-Assisi
coerenza fra idee e azioni
Danilo Dolci - "Un cambiamento non avviene senza forze nuove,
ma queste non nascono e non crescono se la gente non si sveglia
a riconoscere i propri interessi e i propri bisogni"
obiezione di coscienza nel 52
cooperazione, condivisone, collaborazione, comunicazione
Edouard Limbos - 1989 presentazione di "Vulcano" - "......
momento chiave dell'evoluzione della società in cui i cittadini
............. desiderano essere consultati e coinvolti nelle decisioni
che li riuardano."
- ".... cosa farà l'uomo nel suo tempo libero?"
-> espansione//condizionamento
- l'animatore è condannato all'ottimismo
? CI SONO NELLA REALTA' CONCRETA SPAZI PER L'ANIMAZIONE COME
INTESA DA AIATEL???
no, nonostante in INTERNET si trovino
- www.emagister.it - corsi per animatori sociali e con altre "qualifiche"
- centri giovani CAG che utilizzano educatori
- Elenco Centri di animazione territoriale del Comune di PD -
ma con educatori
- agenzie che selezionano e "formano" animatori turistici
- agenzie che propongono attività ed eventi ludico-ricreativi
- progetti proposti alle scuole
- corsi "specialistici" (x fotografo, x social media
marketing, guida ambientale, barista, scuola di musica, ecc.)
- centri consulenza per giovani con specialisti vari e orientati
sulla salute
? QUALI POTREBBERO ESSERE OGGI I DESTINATARI PRIVILEGIATI
DI INTERVENTI DI ANIMAZIONE ???
MILLENNIALS - I nati fra i primi anni Ottanta e l'inizio degli
anni Duemila - Molto influenzabili
Amano internet x mail, motori di ricerca. editoria. social, video,
info su educazione e lavoro, giochi e musica
Motivazioni:
- risolvere problemi della quotidianità
- intrattenimento
- info e apprendimento di cose nuove
Selezionano in base a:
* completezza delle info
* professionalità degli autori dei contenuti
* tempestività dell'info
* originalità e unicità
AZIONI POSSIBILI PER AGGANCIARLI:
- Personalizzare i contenuti rispetto agli interessi culturali
individuali
- I contenuti devono essere utili o di aiuto nel risolvere problemi
quotidiani
- Stimolare una riflessione e offrire contenuti intelligenti
- utilizzare nuove professioni come
> manager/consulente terza età
> etico nuova scienza
> manager di avatar per l'insegnamento (generazionevincente.it)
> broker del tempo
> assistente sociale per social network
> personal brander
> community manager
> digital strategy
> SEO specialist
> digital PR
> e-reputation manager
> web content editor
> web abalyst
che paiono un modo nuovo di chiamare l'animatore evidenziandone
tutte le sfaccettature
